PUCV participa en el II° Congreso Internacional sobre buenas prácticas y políticas para el bienestar estudiantil universitario

El encuentro fue organizado por la Pontificia Universidad Católica de Chile (UC) y contó con la participación de exponentes de la Universidad de Harvard y el Tecnológico de Monterrey.

El jueves 22 y viernes 23 de octubre, la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso (PUCV), a través de la Dirección de Asuntos Estudiantiles (DAE) y la Dirección de Inclusión, participó en el II Congreso Internacional “Bienestar en Educación Superior: innovación y salud para una comunidad transformadora”, organizado por la Pontificia Universidad Católica de Chile (UC). El encuentro tuvo como ejes centrales el intercambio de buenas prácticas, la presentación de iniciativas innovadoras y la reflexión sobre políticas orientadas a promover el bienestar estudiantil en las instituciones de educación superior.

La instancia reunió a representantes de universidades de distintas partes del mundo. Entre las y los expositores destacaron Constantine Psimopoulus, de la Universidad de Harvard, y Orietta Perni y Paolina Salazar, del Tecnológico de Monterrey. En representación de la PUCV, Elizabeth Jorquera, de la DAE, y Vanessa Vega, de la Dirección de Inclusión, compartieron experiencias, prácticas y desafíos de la casa de estudios en torno al bienestar de la comunidad universitaria.

Por su parte, Elizabeth Jorquera, coordinadora del programa Vive Salud de la DAE, destacó la importancia de trascender la teoría y evaluar las iniciativas de bienestar para medir su impacto a lo largo del tiempo. Además, señala que ‘’compartir las buenas prácticas entre Universidades nos permite dar a conocer los aciertos y desafíos en la implementación de las estrategias de Bienestar en Educación Superior (...) y también exponer aquello que ha dado resultado y ajustar estrategias para mejorar como Institución en la promoción y autocuidado de nuestra comunidad’’.

Por su parte, Vanessa Vega, directora de Inclusión de la PUCV, expuso sobre la importancia de comprender las necesidades de las y los estudiantes autistas en el contexto universitario y abordarlas oportunamente para favorecer su bienestar. En este sentido, destacó el trabajo de investigación que se está desarrollando para conocer sus experiencias y perspectivas sobre la vida universitaria, señalando que se busca comprender ‘’cómo es su experiencia y cómo conciben la vida universitaria para realizar los ajustes necesarios’’.

Marcela Abarzúa Álvarez, directora de Asuntos Estudiantiles de la UC, también se refirió a la importancia de estos espacios, indicando que ‘’es sumamente importante encontrarnos compartir experiencia en nuestras realidades, que son muy distintas unas de otras, y cómo funcionamos como universidades también. El punto en común es que todos tenemos desafíos grandes y multidimensionales, y es por eso que necesitamos todas las miradas, pues éstas se complementan y tienen una riqueza en sí mismas’’.

La participación en este encuentro permitió compartir experiencias y conocer distintas estrategias para abordar los desafíos del bienestar estudiantil y la inclusión en la educación superior. De esta manera, la PUCV reafirma su compromiso con el desarrollo de iniciativas y políticas institucionales que respondan a las necesidades de su comunidad, fortaleciendo una vida universitaria más inclusiva, saludable y centrada en las personas.

Por Dominique Araus Ripoll

Periodista de la Dirección de Asuntos Estudiantiles